人民網(wǎng)北京12月11日電 （趙英梓）教育部10日下發(fā)通知，要求高校要建立彈性學(xué)制，允許在校學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。在一項(xiàng)有5000余名大學(xué)生參與的“你會(huì)選擇休學(xué)創(chuàng)業(yè)”調(diào)查中， 42.8%選擇“會(huì)”，40.8%選擇“不會(huì)”，16.4%的同學(xué)表示“沒想好”。

休學(xué)創(chuàng)業(yè)？！玩不起

對(duì)于你會(huì)不會(huì)選擇“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”，記者采訪了北京某大學(xué)的大三學(xué)生小明。小明表示不會(huì)休學(xué)創(chuàng)業(yè)了，在大二暑假的時(shí)候，她小試牛刀和同學(xué)一起嘗試開過影視傳媒公司，“自以為辦公司很簡(jiǎn)單，但在辦營業(yè)執(zhí)照時(shí)才發(fā)現(xiàn)特別麻煩，花銷特別大，報(bào)稅要請(qǐng)專業(yè)會(huì)計(jì)又是不少花費(fèi)。” 小明的這次創(chuàng)業(yè)因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足失敗了，現(xiàn)在小明更想把精力放到學(xué)業(yè)上。

網(wǎng)友“嘿嘿小姐向前走"還是一名在校大學(xué)生，她也表示，“支持創(chuàng)業(yè)，但不支持休學(xué)，因?yàn)榘职謰寢屇昙o(jì)不小了，家里條件也不是特別好，等不及我休學(xué)去‘修煉’，成敗與否，我玩不起�！�

四川一名網(wǎng)友認(rèn)為：知識(shí)都沒有學(xué)到，就創(chuàng)業(yè)，讀大學(xué)干嗎，大學(xué)沒有課程嗎？

網(wǎng)友“l(fā)zw人在旅途”也不支持休學(xué)，他認(rèn)為大學(xué)有大學(xué)要做的事情，“大學(xué)不是自由市場(chǎng)，做學(xué)問就要耐得住寂寞和清貧，都去創(chuàng)業(yè)不現(xiàn)實(shí)�！�

提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)還要提供糾錯(cuò)機(jī)會(huì)

陜西網(wǎng)友“生活忙碌時(shí)間快”表示，“作為高校教師，我很支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。有些年輕人缺乏創(chuàng)造力，缺乏開拓進(jìn)取的精神，長此以往，我們的國家就沒了希望，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一劑良藥。在鼓勵(lì)的同時(shí)，國家也應(yīng)放開高校教師管理，允許教師作為企業(yè)指導(dǎo)責(zé)任人幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想�！�

網(wǎng)友“北京flory”也有共鳴，政府不但要給這些學(xué)生機(jī)會(huì)，更要教會(huì)他們躲避陷阱，提供法律援助，最好再給他們一些糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

對(duì)此，教育部的通知也要求，高校要聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功者、企業(yè)家、投資人、專家學(xué)者等擔(dān)任兼職導(dǎo)師，對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。

不是所有學(xué)生都適合“休學(xué)創(chuàng)業(yè)”

網(wǎng)友“峻嶺成峰88”認(rèn)為應(yīng)該更新教育的定位，提高中國教育的創(chuàng)新力�！皩W(xué)校應(yīng)該分類培養(yǎng)不同目標(biāo)的人才，科研型與操作型人才并舉，然后再考慮哪些人適合創(chuàng)業(yè)，哪些人適合專研專業(yè)技術(shù)�，F(xiàn)在千所大學(xué)一個(gè)樣，沒有定位好，少數(shù)科研實(shí)力強(qiáng)的大學(xué)應(yīng)定位成培養(yǎng)研究型人才，大多數(shù)大學(xué)培養(yǎng)操作技能型人才，才能適應(yīng)社會(huì)需要，國家發(fā)展創(chuàng)新的需要。”