人民網(wǎng)北京12月1日電（記者 賀迎春）“大學(xué)的校訓(xùn)要在人才培養(yǎng)中貫徹落實(shí)，要讓本校師生將校訓(xùn)精神內(nèi)化于心、外踐于行�！敝袊�(guó)政法大學(xué)校長(zhǎng)黃進(jìn)今天在接受人民網(wǎng)訪談時(shí)表示，大學(xué)校訓(xùn)是一所大學(xué)的精神和價(jià)值的集中體現(xiàn)，反映的是一所大學(xué)的辦學(xué)理念，從根本上說(shuō)就是辦什么樣的大學(xué)及怎樣辦大學(xué)和培養(yǎng)什么樣的人及怎樣培養(yǎng)人的觀念。

中國(guó)政法大學(xué)的校訓(xùn)是“厚德、明法、格物、致公”。黃進(jìn)表示，校訓(xùn)是中國(guó)政法大學(xué)精神的精華，集人文精神、法治精神、科學(xué)精神和公共精神為一體。法大校訓(xùn)是一個(gè)整體，“厚德”強(qiáng)調(diào)的是為人，把立德樹(shù)人放在首位，“明法”強(qiáng)調(diào)的是為事的規(guī)矩、法度，“格物”強(qiáng)調(diào)的為學(xué)，而“致公”強(qiáng)調(diào)的為人、為事、為學(xué)之鵠的。

“我們?cè)诮逃�教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)對(duì)校訓(xùn)的整體把握和全面踐行，不能有所偏廢。比如說(shuō)，法大人天然‘明法’，具有法治精神的特質(zhì)，這固然很好，但萬(wàn)萬(wàn)不可忽略‘厚德’的培養(yǎng)、‘格物’的訓(xùn)練和‘致公’的追求。不然，難免有人會(huì)陷入法治形式主義、法治機(jī)械主義、法治文牘主義的泥潭�！秉S進(jìn)說(shuō)。

黃進(jìn)表示，法大在人才培養(yǎng)過(guò)程中，注重“全人全程培養(yǎng)”，堅(jiān)持“德才兼修、教學(xué)互動(dòng)、通專并舉、虛實(shí)結(jié)合、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”，強(qiáng)化通識(shí)教育和實(shí)踐教學(xué)，促使學(xué)生不僅具有法律素質(zhì)和法治精神，而且還要具備人文情懷、科學(xué)理性、健全人格和社會(huì)責(zé)任感，成為完全的人、完整的人、全面發(fā)展的人。