■誤區(qū)九：填報志愿是家長的事，孩子只負責學習就行

　　把志愿決定權(quán)還給孩子

　　在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經(jīng)驗，把該說的話都說到了，也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。

　　■誤區(qū)十：照搬往年的錄取分數(shù)來報志愿

　　高校錄取分數(shù)線存在波動

　　“老師，今年學校最低錄取分數(shù)線多少啊?”“我這個分數(shù)，能上你們學校嗎”……在咨詢會上，分數(shù)是家長們咨詢得最多的題目。類似的題目把招生老師給難住了，他們只能告訴家長“錄取分數(shù)不是學校決定的，要看考生報考的情況”。

　　實際上，高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前無法準確知道。另外，高校的錄取分數(shù)線存在波動，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低。考生要多分析幾年的錄取情況，還可關(guān)注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應(yīng)的考生“位次”等。

    來源：陽光高考