今后，東城區(qū)將對教師進行定期師德考核，對違反師德嚴重的教師，將撤銷其教師資格。昨天，東城區(qū)下發(fā)《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見》。意見中提出，東城區(qū)將研究制定科學(xué)合理的師德考核辦法，完善師德考核制度。東城區(qū)教委相關(guān)負責(zé)人表示，對違反職業(yè)道德情節(jié)嚴重的教師可依據(jù)有關(guān)法規(guī)撤銷其教師資格。此外，本月底前，東城區(qū)所有學(xué)校將完成師德自查，形成學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)專項自查報告，并完成整改。其中，是否收受家長、學(xué)生財物，是否變相體罰學(xué)生，是否有償補課等都在自查范圍。

　　師德考核引入家長學(xué)生參與測評

　　為了實現(xiàn)對師德考核的公平、公正評價，東城區(qū)教委相關(guān)負責(zé)人表示，今后，教師的師德考核，將實行教師自我評價、家長和學(xué)生參與測評、教師互評和領(lǐng)導(dǎo)考評相結(jié)合的方式。

　　“教育部提出的教師六條禁止，是教師不可觸犯的師德紅線，如果教師觸犯師德紅線，將有相應(yīng)處理辦法�！睎|城區(qū)教委相關(guān)負責(zé)人表示，針對教師違反師德的處分包括警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同。對違反職業(yè)道德情節(jié)嚴重的教師可依據(jù)有關(guān)法規(guī)撤銷其教師資格。

　　師德考核不合格實行一票否決

　　如果有教師師德考核不合格，年度績效考核應(yīng)評定為不合格，并在教師資格定期注冊、職稱評審、崗位聘任、評優(yōu)獎勵和骨干教師評選等環(huán)節(jié)實行一票否決。

　　同時，每學(xué)年學(xué)校若發(fā)生一起情節(jié)特別嚴重的違反師德的行為或連續(xù)發(fā)生兩起違反師德行為的，在綜合評價評優(yōu)評先中實行一票否決。

　　針對區(qū)級以上骨干教師，除進行相應(yīng)處分外，還應(yīng)撤銷其骨干教師稱號，取消其骨干教師津貼。教師在受處分期間不得評優(yōu)評先，不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，不得提拔任用。教師違反職業(yè)道德情節(jié)特別嚴重涉嫌犯罪的，應(yīng)移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任，絕不姑息。

　　體罰學(xué)生、有償補課都在自查范圍

　　東城區(qū)教委相關(guān)負責(zé)人表示，東城區(qū)還將建立完善違反師德的投訴機制，設(shè)立東城區(qū)違反師德群眾舉報郵箱。本月底前，東城區(qū)各學(xué)校將展開自查，針對師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，制定整改方案，突出整改重點，落實整改措施和整改時限，切實予以整改。

　　學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)專項自查報告包括在思想方面，是否有違背教育方針、政策的言行；是否有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。在工作方面，是否體罰學(xué)生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害等。在行為方面，是否組織或者要求學(xué)生參加校內(nèi)外有償補課；是否組織或者參與針對學(xué)生的經(jīng)營性活動，或者強制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等謀取利益；是否索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生財物。

　　此外，東城區(qū)還將設(shè)立師德先進專項獎勵基金，對師德高尚的突出人物和突出事跡進行表彰獎勵，力爭做到師德教育宣傳“零死角”。

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　　違反師德 學(xué)校“零容忍”

　　北京五中分校校長楊春林表示，學(xué)校是教書育人的場所，師德問題是一個教師應(yīng)該恪守的準則，遵守師德必須貫穿于教師教學(xué)活動的始終。五中分校一直以來都對違反師德問題實行“零容忍”的態(tài)度，要求學(xué)校教師要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，不能出現(xiàn)有違師德的行為。

　　近期，教育部下發(fā)了有關(guān)師德問題的“六條禁令”，學(xué)校都已經(jīng)向教師一一傳達，教師們也一直嚴格遵守著教師的本分，學(xué)校沒有出現(xiàn)任何有違師德的問題教師。文/本報記者 安蘇