人民網(wǎng)北京11月26日電 (熊旭 實習(xí)生胡少雄)日前,教育部印發(fā)關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。通知要求,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要加強憲法教育體系建設(shè),科學(xué)安排憲法教育內(nèi)容,鼓勵有條件的地方,明確中小學(xué)憲法教育的專門學(xué)時,并將憲法知識納入中考的測試范圍。
教育部要求,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要加強體制機制建設(shè),形成憲法教育的長效機制。組織專家編寫、審定中小學(xué)憲法教育讀本,利用教育部全國青少年普法網(wǎng)等資源開展網(wǎng)上憲法教育活動。有條件的地方,要向中小學(xué)配發(fā)憲法教育讀本和憲法宣傳掛圖、資料。
通知還要求,要將中小學(xué)課程已包含的憲法知識內(nèi)容進(jìn)一步整合,與法治知識課程設(shè)置相結(jié)合,探索建立憲法教育效果的考核與評估機制。鼓勵有條件的地方,明確中小學(xué)憲法教育的專門學(xué)時,并將憲法知識納入中考的測試范圍。
通知要求,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)在12月4日國家憲法日當(dāng)天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。中小學(xué)要開展憲法晨讀活動,舉行特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識,中小學(xué)校長還要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。