2013年12月10日15:00  

3．不識廬山真面目（節(jié)選）

生活往往就是自欺欺人的一個過程，很多時候自以為是，因為自己對著鏡子看到的也只是外表而已。

不識廬山真面目，自己對自己認識絕對是不會全面的，因為認清自己需要主觀和客觀兩個方面，就算你真的明白自己，那么你也不一定知道別人對你的評價，所以，我們要借助別人的眼睛來認清自己，這樣才能保證自己走在一條正確的人生路上！

李白斗酒詩百篇，持才傲視，然而為官生涯中屢屢被貶，就是因為他還是沒有看清自己，他不懂得別人對他的評價，所以他的一生雖有政治理想，但卻不被重用。

項羽，剛愎自用，兵敗烏江而自刎，就是因為他太過于自信自大，沒能看清楚自己所以才有霸王悲歌…… 李世民，以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。所以有了貞觀之治。

成功人士最重要的是能夠借助別人的眼睛看清楚自己，所以我們要用別人的眼睛來看清自己看不清楚的地方這樣我們才能高人一等才能走向成功才能把握人生！

4．看清自己

同是在一個峭壁上的許多小草，不，不應該說是許多小草，其中有一棵是由百合花的種子長成的。它知道自己和別的小草不同，所以很努力地活著。但是旁邊的小草都嘲笑它：“值得嗎？就算你開放了，又會有誰來看呢？就實話。你可能開放地美麗嗎？真是不自量力�！钡�是那棵百合的種子并沒有因為小草整天的嘲笑而放棄開花的決心。到了一年的春天，百合的種子使出全部的勁兒，終于開放了，它開出的花是那么美麗，早上它身上有露珠還沒有蒸發(fā)掉，一個露珠中有一個清晨的太陽。以至于把整天嘲笑它的那些可憐的小草也驚呆了。

一個生長在懸崖峭壁上的花尚且如此，我們生活在這多姿多彩的世界中，為什么就不能象小花一樣做到認識自己這一步呢？如果那棵百合的種子在小草們的嘲笑中高放棄開花，放棄向人們證明自己的存在的權利，那么這棵種子也注定會象小草們一樣過平凡的一生。

記得有這么一首詩是這樣的：秋天，成熟的果實低下了頭。它不是在自我陶醉，而是在捫自問：是誰讓我這么成熟？如果不是風，我就會變得柔弱不堪；如果不是雨，我就會秋得干枯荒蕪：如果不是光，我就會變得灰暗蒼白：如果不是熱，我就會變得憔悴丑陋。是風吹雨打，讓我有了成熟的筋骨，是光照日曬，讓我有了成熟的俊美。

果實成熟了，知道不僅僅是自己的功勞，想到的是別人，有時依靠其實事物的力量會使成功更快地降臨。

在現實生活中不乏自滿，自負之人，他們就是只看到自己的長處，然后去跟別人的短處比較。這樣的人是多么地狹隘。但是又不可否認這樣的人往往也有一定的長處，如果他們要是能認識自己，那么他們的前途會更美好。

不要總在虛幻中生活了，趕快把握自己，認識自己吧！

5．認清成長的方向

夜，眩然沉醉。迷茫的青年仍在尋找自己成長的方向……

——題記

時光雪崩似的紛紛摔落，青年頓時陷入了冰雪世界。他手中的白蠟，卻無法燃燒……白蠟和青年一樣迷茫，他們根本不知道自己的使命為何物，在何方?可青年卻突然看到了——劉翔正在前方飛奔，只見他跨過一個個橫欄，箭一樣地沖向前方。他的身后，教練大喊起來：“錯了，劉翔，你是跳高組隊員!”劉翔高聲回答：“我追求的，是生命的速度，不是高度。"劉翔的價值在跑道，何必要把他拉回跳高的橫桿呢?劉翔看見了屬于自己的價值，認清了自己成長的方向——走適合自己的路，做一個最好的跨欄運動員!于是，他取得了成功。

……青年輕輕嘆了口氣：我沒有劉翔的潛質，除了能寫好作文，哪還有能拿得出手的優(yōu)點呢?我該做什么、怎么做呢?于是他沉沉地低下頭。在腳底的冰面上，他發(fā)現浮現出一幅畫面——李白高聲吟唱著“天生我材必有用，千金散盡還復來”徐徐走來。那聲音里，張揚著自信。青年明白了，每個人都有自己的價值，成長中的人，尤其要認清自己的價值。青年平靜下來，努力傾聽自己內心的聲音：“我是一名學生，我要做的事并不少：我可以發(fā)揚自己的寫作天賦，用文字給予更多人力量；我可以秉著自己的原則幫助他人，不受外界干擾；我可以孝順父母，從一點一滴做起——我將由此成長為一個對社會、對家庭有用的人!”冰面上慢慢映出青年自己的形象。

青年心中的希望開始發(fā)光，那光亮慢慢地照見了他前行的路。他看見自家門前的小橡樹正在努力成長，正努力長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮陰。雖然它不像蘋果樹那樣結出碩果，也不像玫瑰花那樣開出鮮花，但是它做到了認清自己的方向，實現自己的價值。

看到這兒，笑意浮上了青年的臉上。他心中的希望之火已被點燃，他感到渾身充滿了力量，他將重新開始人生之旅!

【點評】

立足自身，用材靈活。本文站在“青年”的角度敘述，具體地寫出了他的心路歷程。文章引用了劉翔立志練跨欄、李白名句“天生我材”、小橡樹努力成長，作者并沒有直白地把素材擺出來，而是通過文中人物想象中的畫面來呈現。

含蓄蘊藉，耐人尋味。文章比較多地運用含蓄的表達方式，通過景物襯托、他物暗示、細節(jié)呈現等來表現人物內心變化。這樣的寫法，給讀者一定的回味空間，頗有余味。

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