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深藍光LED實現(xiàn)99.6%發(fā)光量子效率
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北京發(fā)布多項人工智能賦能基礎教育代表性成果
腳踩泥土,在躬身調(diào)研中觸摸鄉(xiāng)土脈搏
人民網(wǎng)
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職業(yè)教育
學科跟著產(chǎn)業(yè)走,專業(yè)圍著需求轉(zhuǎn)
2023-07-21
任彥仰:創(chuàng)新工業(yè)機器人專業(yè)教學模式
2023-07-21
基層老年教育覆蓋面不斷擴大(推動擴大老年教育資源供給③)
2023-07-19
新疆農(nóng)職院:把田間地頭作為科技創(chuàng)新前沿
2023-07-07
揚州職大:稻麥豐收的“守望者”
2023-07-07
教學+產(chǎn)業(yè),打造更多能工巧匠
2023-07-06
教本事搭平臺 增技能促就業(yè)
2023-07-06
首屆中國社會銀齡藝術調(diào)演盛典於7月至9月舉辦
2023-07-04
職業(yè)教育大有可為
2023-07-04
高職特色專業(yè)詳解 將個人選擇融於國家發(fā)展
2023-07-04
以高質(zhì)量終身教育服務中國式現(xiàn)代化建設
2023-06-20
“點對點”培養(yǎng)高技能人才
2023-06-19
職教改革:標準、課程、教材需擰成一股繩
2023-06-16
常州機電職院:為“新能源之都”提供人才支持
2023-06-16
部市共同探索職業(yè)教育體系建設新模式
2023-06-16
男生制止校園霸凌遭同學辱罵圍堵?校方通報
2023-06-12
創(chuàng)建中國式老年教育體系
2023-06-06
老年教育需求快速增長 老年大學準備好了嗎
2023-06-06
一所職校這樣培育養(yǎng)老服務人才(人民眼·走近養(yǎng)老行業(yè)的年輕人③)
2023-06-02
扎根八桂大地 傳承工匠精神
2023-06-02
厚植成長沃土,打造人才“磁場”
2023-06-02
推動職業(yè)教育由大變強(新論)
2023-05-30
以大數(shù)據(jù)賦能職業(yè)教育治理現(xiàn)代化
2023-05-30
北京市2023年職教宣傳月啟動 200余項校企合作項目落地
2023-05-29
北京職業(yè)教育宣傳月啟動 發(fā)布“入學即入職”項目
2023-05-27
2023大灣區(qū)科學論壇科技成果轉(zhuǎn)化與技術技能人才供需對接分論壇在廣州舉辦
2023-05-23
國家開放大學舉辦終身教育平臺上線一周年活動
2023-05-23
教育部組織開展職業(yè)院校優(yōu)秀教師代表2023年全國巡回宣講活動
2023-05-23
“職教黃埔”話魯班(本報探訪⑧)
2023-05-22
教育部回應“專升本”話題:落實“職教高考”迫在眉睫
2023-05-22
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教育銳評
培育更多“金師” 點燃科學教育火種
嚴把學業(yè)關,培育棟梁材(人民時評)
讓童書“好玩”又“好讀”(來論)
把畢業(yè)論文寫在實踐成果裡
喜見更多的“思政小課堂”
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呵護學者專心治學的寧靜環(huán)境
勞動教育不能隻曬不做(評論員觀察)
為穩(wěn)就業(yè)出更多實招暖招(人民時評)
本網(wǎng)原創(chuàng)
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從東昌湖劃向世界!聊城大學龍舟隊已斬…
研究生黨建“雙百”“先鋒之聲”宣講團…
從殲十“三滴油”裡,讀懂科創(chuàng)的青春答案
教育部:嚴控暑期作業(yè)總量 減輕學生過…
“大小”攜手 讓名人故居裡的非遺思政…
教育部:三年來,卓越工程師培養(yǎng)改革取…
教育部:我國將正式發(fā)布《卓越工程師培…