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人民日報寫作課
即時新聞
西南民大校長王永強:在鑄牢實踐中彰顯民大學子的責任與擔當
“銅像下的思政課”在山東大學開講
教育部加快推進就業(yè)能力提升“雙千”計劃
體驗中國傳統(tǒng)文化(環(huán)球掠影)
中歐職業(yè)教育合作搭上AI快車(環(huán)球熱點)
“銀齡”學員迎來畢業(yè)季
中國科學家實現(xiàn)新型半導體光伏研發(fā)突破
機器人踢足球
智能設備織密暑期“安全網(wǎng)”
深化人才評價改革 激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力
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教育部
教育部印發(fā)《普通高中學校辦學質量評價指南》 含18項關鍵指標
2022-01-10
教育部:加強高等學歷繼續(xù)教育教材建設與管理
2022-01-07
教育部、中央軍委政治工作部:做好中小學國防教育示范學校創(chuàng)建活動
2022-01-06
教育部:做好元旦春節(jié)期間教育系統(tǒng)疫情防控工作
2021-12-31
2021年全國十大教育新聞
2021-12-29
教育部:脫貧家庭輟學學生今年持續(xù)保持動態(tài)清零
2021-12-29
教育部:面向農(nóng)村和脫貧地區(qū)實施高校專項計劃 累計招生82萬人
2021-12-29
教育部:2022屆高校畢業(yè)生預計1076萬人 規(guī)模和增量均創(chuàng)歷史新高
2021-12-28
教育部:2021屆高校畢業(yè)生規(guī)模909萬 就業(yè)局勢總體穩(wěn)定
2021-12-28
教育部:“十三五”期間中西部省部共建高校經(jīng)費超500億元
2021-12-27
如何進一步振興中西部高等教育?教育部詳解
2021-12-27
深入推進新時代關工委工作高質量發(fā)展
2021-12-23
2022年全國碩士研究生招生考試報考人數(shù)達457萬
2021-12-23
教育部:及時妥善處置疫情封控地區(qū)滯留考生就地參加考試
2021-12-22
教育部公布“雙減”成績單:90%以上的學生在規(guī)定時間內完成書面作業(yè)
2021-12-21
教育部:鼓勵運用信息化手段建立校服管理長效機制
2021-12-21
學習貫徹黨的教育方針理論研討會在京召開
2021-12-10
教育部提醒廣大研考考生做好考前疫情防護 減少不必要的聚集和跨地區(qū)流動
2021-12-09
教育部頒布《普通話水平測試管理規(guī)定》 2022年1月1日起正式施行
2021-12-09
新修訂的《普通話水平測試管理規(guī)定》有哪些新要求?教育部詳解
2021-12-09
國務院學位辦發(fā)文完善學士學位制度 將職業(yè)本科納入現(xiàn)有學士學位工作體系
2021-12-08
教育部:我國高校思想政治工作成效顯著 九成以上大學生表示滿意
2021-12-08
2025年全國普通話普及率達到85%!國辦發(fā)文
2021-12-01
教育部公布第三批基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地名單
2021-11-30
教育部發(fā)布教師法修訂草案(征求意見稿)
2021-11-30
教育部公開曝光8起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例
2021-11-30
2020年國家義務教育質量監(jiān)測——科學學習質量監(jiān)測結果報告發(fā)布
2021-11-29
教育部:學校后勤人員要嚴格注射新冠疫苗 完成全程接種
2021-11-20
教育部:非學歷教育不得冠以“領導干部”“總裁”等名義
2021-11-20
如何規(guī)范高校非學歷教育的辦學行為?教育部詳解
2021-11-20
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鄭水泉 劉 輝 徐 坤
黃寶印 賈德忠 洪俊杰
於成文 郭 勇 田 彥
李曉華 馬建新 邢紀紅
許 強 李潤東 郭 毅
本期“教育思享匯”聚焦“教育強國建設背景下的教育創(chuàng)新與高質量發(fā)展”主題,為推動教育高質量發(fā)展提供思想動能與決策建議。
教育銳評
把畢業(yè)論文寫在實踐成果裡
喜見更多的“思政小課堂”
家庭教育始於心的互動(暖聞熱評)
呵護學者專心治學的寧靜環(huán)境
勞動教育不能隻曬不做(評論員觀察)
為穩(wěn)就業(yè)出更多實招暖招(人民時評)
學生體育運動,期待更多新探索(快評…
爭當新時代好少年(人民論壇)
高中學位擴容是改革良機(新知)
本網(wǎng)原創(chuàng)
西南民大校長王永強:在鑄牢實踐中彰顯…
“銅像下的思政課”在山東大學開講
教育部加快推進就業(yè)能力提升“雙千”計劃
以戲劇傳承紅色信仰 北京光明小學舉行…
上海交大學生疑被校外人士毆打?高?;貞?/a>
奧運冠軍蔡赟擬任上海體育大學教練員學…
虐貓學生考上事業(yè)編?當?shù)鼗貞喝∠洹?/a>
帶你讀懂大學專業(yè):臨床醫(yī)學VS基礎醫(yī)學
中國人民大學發(fā)布兩項指數(shù)
傳承紅色基因 勇?lián)鷷r代使命