切莫扼殺好奇心

人叢呱呱墜地的那一刻開(kāi)始便是一個(gè)充滿好奇的夢(mèng)想家，無(wú)限的奇思妙想，充滿渴求的好奇都在腦海中一一呈現(xiàn)過(guò)，可是現(xiàn)在呢？一句“小學(xué)數(shù)學(xué)課本上早就有這個(gè)公式了”，便扼殺了小孩子的好奇心和熱情。所謂的好奇與探索的熱情都被成人化的固定模式套牢了。

好奇心是一切力量的源泉。

跨欄飛人劉翔從小便有很強(qiáng)的好奇心，他說(shuō)：“從小時(shí)候打破玻璃球開(kāi)始，我的好奇心便出奇的強(qiáng)，別人比我厲害，我就要比別人更厲害。”不知這點(diǎn)是否影響了他以后的跨欄生涯，但是我懂得，正是源于這份好奇，源于他好奇他的對(duì)手的實(shí)力，才激勵(lì)著他不斷地前進(jìn)，他將好奇心轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力，才擁有了這般超越的力量。

好奇心是時(shí)代進(jìn)步的支點(diǎn)。

世上任何一件實(shí)物的發(fā)明和創(chuàng)造，我相信，都與好奇心密不可分：哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲，玄奘取得了真經(jīng)，他們都是在好奇心的驅(qū)使下去探索去發(fā)現(xiàn)：倘若牛頓不因蘋(píng)果墜地二好奇，想必萬(wàn)有引力定律也不會(huì)公諸于世，倘若瓦特不因火爐蓋被蒸汽頂起二好奇，想必蒸汽時(shí)代還會(huì)距我們很遙遠(yuǎn)。因此，好奇心必不可少，它是萬(wàn)事萬(wàn)物的起源。

切莫扼殺了好奇心。

好奇心的泯滅可決定人一生的無(wú)為。

那位大學(xué)生的回憶，發(fā)現(xiàn)那個(gè)公式的欣喜，被否決的沮喪，我想，他的一生都會(huì)因?yàn)檫@次的否定而喪失對(duì)好奇心探索的熱情吧！在成人的世界中，總是喜歡用固定的模式去約束孩子們的好奇心，他們總是在規(guī)定的生活要求我們要怎樣怎樣做。

為何中國(guó)出現(xiàn)了那么一大批應(yīng)試者？看一看高中生的學(xué)習(xí)生活我們便會(huì)知曉：在做題時(shí)總是習(xí)慣依賴參考答案，在老師講解總是習(xí)慣聽(tīng)老師口中的標(biāo)準(zhǔn)答案，完全喪失了想象的思維，殊不知標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)是我們自己的真實(shí)思維思索得來(lái)的答。

好奇心的喪失可以泯滅人的一生，擁有好奇心我們便會(huì)擁有一種向上的動(dòng)力。我們漸漸長(zhǎng)大，即將步入成人化的世界，那么在成人的世界觀中保留一份探索的好奇吧！切莫因?yàn)槭浪锥�扼殺了好奇心�?/p>