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專家聲音

• AI時(shí)代“學(xué)習(xí)革命”，從教師培訓(xùn)開(kāi)始 [11月18日08:46]
• 不能把美育簡(jiǎn)單等同于藝術(shù)教育 [11月11日08:31]
• 不斷提高貫通培養(yǎng)科學(xué)性 [11月11日08:19]
• 深耕人工智能教育沃土 聚焦下一代健康成長(zhǎng) [07月16日09:44]
• 暢通高質(zhì)量充分就業(yè)“最后一公里” [07月08日08:36]
• 期末“樂(lè)考”：從“育分”轉(zhuǎn)向“育人” [06月26日08:27]
• 讓技能人才既長(zhǎng)于“一技”更獨(dú)具“匠心” [05月20日08:50]
• 人工智能教育重在“學(xué)用結(jié)合” [04月14日08:30]
• 讓紅色教育既保持信念高度，又具備青春溫度 [04月09日17:33]
• 遵循科學(xué)世界觀方法論 扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè) [04月01日08:43]

• 人文教育：“走進(jìn)去”還是“走出來(lái)” [04月01日08:42]
• 多措并舉 推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè) [03月25日08:48]
• 循序漸進(jìn)推行免費(fèi)學(xué)前教育 [03月25日08:48]
• 不能用來(lái)造“芯片”，為何還要背誦古詩(shī)文？ [03月25日08:44]
• 不斷提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量 [03月18日08:35]
• 聚焦核心素養(yǎng)，建設(shè)個(gè)性化校本課程 [03月18日08:31]
• “人工智能+”解鎖未來(lái)無(wú)限可能 [03月17日08:43]
• 培養(yǎng)更多懂科技有擔(dān)當(dāng)?shù)摹靶罗r(nóng)人” [03月03日08:36]
• 高質(zhì)量寒假作業(yè)這樣“煉”成 [02月25日09:03]
• 推動(dòng)校內(nèi)教育和校外治理“雙提升” [02月19日08:22]

• 把健康第一教育理念落實(shí)落細(xì) [02月17日08:26]
• 系統(tǒng)把握建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的價(jià)值內(nèi)涵 [02月11日08:19]
• 以非遺助力學(xué)生文化素養(yǎng)提升 [02月11日08:17]
• 開(kāi)拓科學(xué)有效的農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)路徑 [01月26日08:27]
• 以法治助推研究生教育量質(zhì)齊升 [01月14日08:24]
• 積極探索農(nóng)業(yè)人才高質(zhì)量培養(yǎng)路徑 [01月13日08:26]
• 進(jìn)一步提升高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量 [01月06日08:33]
• 構(gòu)建中國(guó)自主的教育學(xué)知識(shí)體系要以“兩個(gè)結(jié)合”為方法論 [12月31日08:53]
• 傳承紅色基因 凝聚振興力量 [12月13日08:40]
• 傳承教育家精神 弘揚(yáng)尊師重教風(fēng)尚 [12月10日08:33]

• 為兒童成長(zhǎng)營(yíng)造良好教育生態(tài) [12月10日08:29]
• 堅(jiān)持和運(yùn)用系統(tǒng)觀念 深刻理解立德樹(shù)人根本任務(wù) [12月03日08:43]
• 構(gòu)建大學(xué)創(chuàng)新體系，推動(dòng)科技自立自強(qiáng) [12月03日08:42]
• 為學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展提供有力法治保障 [12月03日08:40]
• 在生活教育中聚焦需求、促進(jìn)成長(zhǎng) [12月03日08:39]
• 以科技創(chuàng)新促進(jìn)高校高素質(zhì)人才培養(yǎng) [11月26日08:31]
• 加強(qiáng)漢字書(shū)寫 筑牢學(xué)生綜合素質(zhì)之基 [11月26日08:30]
• 推動(dòng)高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展 [11月26日08:29]